Программирование — отзывы о репетиторах в Калининграде

Специалист в области программирования. Занятие прошло хорошо. Советую обращаться!

Я не могу оценить, так как прошёл только пробный урок-знакомство. Георгий дал пищу для раздумий о смысле необходимости сыну заниматься спортивным программированием, и это порой дороже стоит чем само обучение и разбор. Пока человек сам не захочет, у него ничего не получится. Сын хочет продолжать. Из сравнения с другими специалистами, мне понравилось что были предвопросы о уровне, пробные задания и платформа на которой были выложены задачи (на ней же сын тренируется и в школе и в МШП).

Замечательный преподаватель. Мне было нужно, чтобы ребёнок не просто разобрался в предмете, но приобрёл интерес изучать самостоятельно. Ксения Александровна справляется с этим на 💯

Нужна была срочная помощь в изучении языка программирования python при подготовке к экзамену. Кристина все доходчиво объяснила и в короткие сроки помогла освоить python на высоком уровне, благодаря чему экзамен был сдан на "отлично". Теперь по всем вопросам буду обращаться только к ней, ведь Кристина - грамотный, разносторонний специалист, мастер своего дела.

Ребёнку объяснял базу программирования HTML. Очень добрый, отзывчивый и объяснил материал доступным для ребёнка языком. Однозначно рекомендую!

Мой сын с удовольствием занимался с Сергеем. Он отличный педагог, знает как привлечь детей. Рекомендую Сергея всем, кто хочет научить своего ребенка азам программирования.

Великолепный преподаватель. У нас состоялся пробный урок. Все замечательно прошло. Преподаватель очень тактичный, спокойный, ответственный, большой профессионал своего дела. Искренне рекомендуем.

Все Ок.

Хочу выразить большую благодарность профориентологу Виктории, за результатную консультацию Сын затруднялся с выбором поступления , до 10го класса интересовался изучал технологию программирование, перед выпускным решил поступать на философский, сдал соответствующие экзамены, но в последний момент сомневался, что нет интереса . нам помогла Вика, с ней мы прошли 5 консультаций , в итоге сын твердо убедился , что ему нужно в программирование, подал документы и поступил Перед прохождением программы , сын сомневался , не с охотой согласился , я настоял , после второй консультации втянулся , ему стало интересно, выполнять задания , общаться с консультантом Викторией, отвечать на вопросы, Виктория помогала, направляла, подпинывала) ... Была неопределенность какой выбрать вариант , от него много зависит в будущем , помогает найти себя.В программе знакомились со своими скрытыми интересами, выявляли характер, какие навыки и профессии больше подходят по характеру, выявляли родственные интересы по линии родителей кто чем занимался, кем были бабушки дедушки..., выявляли свои сильный слабые стороны , в какой сфере будет возможность наилучшего успеха, делали домашние задания, программа настроена так чтобы добраться до глубинныйх истинных интересов и ресурсов личности... После программы сын твердо убедился что не нужно ему поступать на философский .. Это можно изучить в рамках самообразования , важнее получить близкую нужную ему профессию в первую очередь.Сыну Очень понравилось общение с консультантом , появился глубинный интерес к своей личности, разбор характера, то с каким интересом Виктория вникала в психологию , в поведение личности , и на основе этого помогала выявлять личностные качества

Наша история общения началась с первого пробного бесплатного урока. В переписке Серафима максимально корректна, вежлива. Ни одной ошибки даже в WhatsApp ни по-русски, ни по-английски - это сразу расположило. Пробный урок очень понравился сыну-подростку 15 лет. Правда, к нему не так и сложно найти подход, но тем не менее. Они сразу нашли общий язык. Используется интерактивная платформа, очень современно. Меня подкупило безупречное произношение и широкий выбор используемых слов, много синонимов. Высокий уровень языка. На уроках они обсуждают сложные темы: искусство, литературу, программирование - то, что интересно ребенку. Ему очень нравится, ждет занятий с удовольствием, готовится. Развивается и в иностранном, и как личность. Спустя пару месяцев начинаем говорить о подготовке к кембриджскому экзамену, хотя изначально такой цели не ставили. Но раз ребенок тянет, то почему бы и да?)) И самое главное: он разговорился. Болтает бегло и без стеснения. Весь пассив перешел в актив. Спасибо!

Моя дочь училась у Андрея Викторова в 11 классе. Я очень благодарна Андрею. Дочь сдала экзамены по математике и информатике на очень приличные баллы, и сейчас она поступает в университет. У Андрея на курсах очень грамотно выстроено обучение. Хороший контакт с детьми. Конечно, школа плюс курсы, это была колоссальная нагрузка, дочь ночами сидела и делала все домашние задания и считает, что этот учебный год был самым интересным за все одиннадцать лет. Я очень благодарна Андрею, рекомендую всем знакомым, если нужна математика, то только сюда.

Классная подача, обширные познания и шикарная структура материала. Спасибо вам!

Отличный преподаватель, имеет очень профессиональный подход к предмету и обучению, материал излагает доступно и понятно.

Физика. Занятия по решению задач 11 класс. Задачи сложные. Преподаватель разъясняет довольно доходчиво порядок решения задачи. Рекомендую.

Очень профессиональный и терпеливый преподаватель. Пунктуальный и ответственный специалист, готовый ответит абсолютно на все вопросы! Огромное спасибо за помощь ! 10/10 🙏🏻😊

Я пришла за экспресс-курсом по R, получила от преподавателя полезную консультацию. За 30 минут был выдан обширный список открытых ресурсов для самообучения, экспертная оценка + советы про проф.развитию. Ушла обратно на самообучение.

Юрий Александровичу была поставлена задача помочь мне с написанием самостоятельной работы в Android Studio. Работа была сделана на отлично, в дискорде все показал и объяснил. Рекомендую этого специалиста!

КРАТКО - ВСЁ СУПЕР) Ксения именно преподаватель, который учился учить. Имеет соответствующие дипломы по преподаванию языка (а не только по уровню знания языка). Быстро почувствовал прогресс в моём английском. До Ксении почти год топтался на месте, пробовал работать с разными преподавателями и на разных площадках. Когда есть с чем сравнить - начинаешь жалеть, что не нашел такого преподавателя раньше. ЧУТЬ ПОДРОБНЕЕ: 1) Ксения профессионал и ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Я сам по образованию учитель и понимаю, какая огромная разница между человеком разбирающимся в теории обучения и понимающим как давать материал и человеком, который просто знает английский. Думаю это ключевая разница между Ксенией и преподавателями с которыми я работал до этого. 2) Даётся "живой" язык, а не язык из книг. Когда начинаешь смотреть современные видео или слушать речь носителей - понимаешь, что в книгах написано всё не так. 3) Ксения формирует занятия исходя из потребностей ученика. Мне нужен был уклон в IT тематику. И я этот уклон получил. Мы разбирали грамматические конструкции и разные правила обсуждая фреймворки из моего стека) Было очень полезно в качестве подготовки к техническим собеседованиям. 4) Ксения регулярно просит обратную связь, даёт обратную связь, корректирует занятия, прислушивается к потребностям. Для меня это было очень важно. Я чётко понимал куда мы движемся, какой путь мы прошли, какие результаты есть. РЕЗУЛЬТАТЫ: Уровень до - говорение на уровне "My name is". Ни какие реальные видео я не мог смотреть, даже реальные статьи я не мог читать. 1) Самое главное - я начал пользоваться языком как инструментом - ищу информацию на английском, могу прочитать статьи, посмотреть не сложные видео, покупка билетов, заполнение каких-то форм, бланков и т.д. 2) Очень хорошо закрепили грамматику. Большой плюс для меня - без перекоса в сторону грамматики. Хорошо закрепили то, что надо на моём текущем уровне. 3) Чувствую большой прогресс по всем направлениям, которые ставил для нас в качестве приоритетных - чтение документации, письменный английский, говорение(!!!) - реально не чувствую проблемы что-то рассказать и описать, написать небольшой рассказ. Проседает восприятие на слух(но я этот навык и оставлял на потом). Сейчас с этим работаю. 4) В туристических поездках могу спокойно выяснить то, что мне надо, спросить, уточнить. Пока далеко до "поболтать", но год назад я не мог представить, что смогу сам решать "бытовые" вопросы на английском языке.

По прошествии примерно 9 занятий могу дополнить отзыв подробностями. Если вкратце, я довольна своим выбором преподавателя, потому что видна динамика + мы практически достигли целей, с которыми я начинала заниматься. Кроме того, хочу выделить пункты: 1) бережное отношение к чужому оплаченному времени: занятия начинаются ровно в ..:00 и идут ровно час (с небольшим хвостиком). Не переносятся и не отменяются по инициативе преподавателя. (Я сама отменила разок). К тому же, несмотря на кажущийся обычный темп, через каждые 3-4 занятия понимаешь, что мы успели очень много (особенно если посмотреть на пройденные темы по грамматике :) ) Ну и, опять же, на занятиях 1 на 1 в разы больше задействован ученик, чем на групповых. 2) говорим в основном на английском, в том числе и по организационным моментам. Так что приходится доставать из глубин памяти «пассивный» словарный запас. 3) Цель занятий у меня была за месяц (2 ур/нед) подтянуть англ., чтобы попытаться пройти собеседование. Собеседования пока не пробовала, но по истечение 6-7 занятий звонила в посольство по делам, и, на удивление, спокойно с ними все обсудила. (Это, конечно, не технический английский, но применение для своих нужд.) После 8 ур. проходила тест по англ. от работы, и результаты показали Upper intermediate. (можно принять эти данные с некоторой погрешностью, но, учитывая, что в последний раз у меня был Pre-, разница явно есть). Занимаемся по учебнику business-engl., поэтому дополнительно пополняется запас всякими «рабочими» терминами. Во всяком случае, можно сказать, что я в целом перешла от письменной к устной речи. Потому что письменный уровень можно иметь любой, а при общении открывать рот и замирать, как суслик перед фарами. Пока что определенные ошибки есть, понятное дело. На дальнейшие занятия планы по шлифовке (отработке применения всяких сложных времен+ пополнение словарного запаса + просто привычка строить предложения на ходу)

Хочу от всего сердца порекомендовать чудесного педагога -Анжелику Михайловну . Моя дочка занималась с Анжеликой Михайловной 1 год сольфеджио, за это время дочка и учитель стали подругами, (дочка закрытый человечек, но с Анжеликой Михайловной делится секретиками и разговаривает о многом учительница смогла отлично подготовить мою дочку к вступительным экзаменам в колледже Римского Корсакова на отделение *ТЕОРИИ МУЗЫКИ*!!! В процессе обучения Анжелика Михайловна видя интерес дочери, давала ей много информации и ресурсов которые делали ее кругозор шире и благодаря этому дочка смогла занять первое место на областном конкурсе по теории музыки и музыкальной литературе - 1 МЕСТО. Для нас это огромадная победа. Дочка говорит, что Анжелика Михайловна очень увлекательно обьясняет материал , а в случае если что то не понятно , она находит особый способ, придумывает свою систему как объяснить , а это очень дорого стоит! И по мимо уроков разговаривая с ребёнком, о своём, о девичьем... учительница всегда затрагивает музыку и об'ясняет сверх программы и уроков. Столько поддержки , улыбок было на этих уроках ! Когда Викуля только попала к этому учителю на урок ее знания были хаотичные , занятия с Анжеликой Михайловной расставили все в её голове на места , появилась структура (которая так нужна для сольфеджио ), Анжелика Михайловна настроила дочери слух , и даже повысила самооценку !!!! На уроках они и пели и хлопали и топали, смеялись над ошибками, шутили и были предельно собраны и серьезны- результат..моя дочка прошла на бюджет, отделение теория музыки в колледж Римского Корсакова, а попасть сюда сложно всего 3 места на бюджет. Дочка показала лучший результат. Анжелика Михайловна перед каждым экзаменом поддерживала и настраивала дочурку, вселяла уверенность. От всей души я рекомендую всем интересующимся музыкой людям и мечтающим поступить на бюджет, на факультет теория музыки позаниматься с этим педагогом!!!!!!!!!!